六岁以前,我们该锻炼孩子哪些能力?这五种能力,值得家长关注

浏览:3 作者: 来源: 时间:2020-07-31 分类:贝美蓝天育儿课堂
很多孩子在6岁以前,经常是把玩具乱丢乱摔,浪费水浪费电经常丢失水杯玩具等等物品,这些行为,都是孩子不懂得珍惜物品的表现,或许你会觉得这点东西是小钱,但日积月累,却会养成孩子浪费的习惯,对未来成长也非常不利

多数父母都认识到了学龄前对孩子的教育,对孩子未来成长有举足轻重的影响,那该从哪些方面入手呢?本文整理了六岁以前,应该对孩子进行的教育内容,供大家参考。


1、爱惜物品


很多孩子在6岁以前,经常是把玩具乱丢乱摔,浪费水、浪费电、经常丢失水杯、玩具等等物品,这些行为,都是孩子不懂得珍惜物品的表现,或许你会觉得这点东西是小钱,但日积月累,却会养成孩子浪费的习惯,对未来成长也非常不利。


有的家长或许抱着富养孩子的观点,但富养不代表浪费,因此我们在日常生活中,要给孩子灌输保护好自己的玩具和用品,珍惜自己的每一个物品,玩完玩具或用完工具后,会收拾的井井有条,而不是乱丢乱扔。


2、生活自理


在生活中,我们经常看到,明明已经7、8岁的孩子,穿衣、穿鞋、甚至喝水,都要依靠爸爸妈妈帮忙,上厕所都得叫爸爸妈妈。虽然疼爱孩子没有错,但这种疼爱,却容易把孩子养成一个废物,孩子上学以后,没有自理能力,很容易被同学排斥,甚至产生自卑心理。以下是各个年龄段,孩子应该能独立完成的事情:


1岁:学会自己喝水,自己拖鞋,自己把尿不湿丢垃圾桶等简单的事情;


2岁:可以尝试自己穿鞋(非系鞋带),吃饭、洗手;


3岁:学习系扣子、拉拉链、会自己倒水喝(但确保孩子能接触到,杯子不容易摔坏,水不会烫到孩子);


4岁:学会刷牙,学会上厕所后冲马桶、擦屁股、洗手;


5岁:孩子学会解决自己的问题,比如水杯倒了会擦干,鞋子溅水了会自己擦干,遇到不能解决的问题了,才找大人。


3、耐心


很多孩子没有时间观念,做什么事都想要马上,立刻,一旦达不到预期,就大哭大闹,这样孩子长大后脾气会过于急躁,做事没有耐心,容易放纵自己。


因此我们要学会让孩子耐心等待,一般来说4-6岁孩子就可以训练他等待的意识了,比如我们可以跟孩子约定多久后买一个玩具,和孩子一起种花,观察花的成长过程等,虽然起初会有点难,但坚持一段时间,你会发现孩子的耐心得到了长足的锻炼。


4、学会控制自己的情绪


控制情绪的能力不是与生俱来的,是需要孩子从学习中提升的,我们在遇到孩子生气的时候,要学会帮助孩子正确的疏导气愤,比如和孩子约定,孩子生气的时候,可以告诉妈妈,不能抓人咬人,也不能摔东西。


3、4岁的孩子,我们要学会倾听,理解孩子的想法,让孩子认识到不打不闹,才能解决问题;


5、6岁的孩子,我们则要引导孩子说出自己的内心感受,鼓励孩子表达自己的想法,表达自己的观点。


5、学会尊重他人


让孩子学会尊重别人,比如不在公共场合大声喧哗,爸爸妈妈在工作的时候,不在一旁吵闹,不乱动父母的东西等等。


而且比较重要的是,我们要学会让孩子理解他人的感受,锻炼孩子的同理心,让孩子学会换一个角度去看问题。


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